教师劳动的对象是千差万别、活生生的个体，对他们的教育没有固定-临沂成考网

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2015年专升本教育理论真题试卷

卷面总分：150分试卷年份：2015 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

6

教师劳动的对象是千差万别、活生生的个体，对他们的教育没有固定不变的模式。这体现了教师劳动的哪一特点?

A、长期性与间接性
B、复杂性与创造性
C、主体性与示范性
D、
连续性与广延性

正确答案:

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“说明心理与行为产生的原因、分析心理与行为之间的因果关系”所体现的心理学研究目标是

A、陈述
B、解释
C、预测
D、控制

我国古代教育家提出的“因材施教”“循序渐进”等教育原则，对于当今教育仍然适用，它并未随着社会生产方式的变化而改变。这说明教育具有

A、历史性
B、社会性
C、个体差异性
D、相对独立性

下列选项中，不属于内部感觉的是

A、运动觉
B、机体觉
C、平衡觉
D、视觉

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